Funkční studium 2019

Knihy a publikace

 Seznam knih a publikací, které souvisí s Funkčním studiem. Některé rozdáváme k souvisejícím tématům, jiné doporučujeme. 

 

Tomáš Feřtek: Ředitelská kuchařka
Kniha poutavým způsobem popisuje jak udělat vaši školu přitažlivější pro děti a jejich rodiče.
Hanušovi Milan a Radek (Eds.) a kolektiv: Instruktorský slabikář
Metodická příručka pro všechny, kdo organizují kurzy zážitkové pedagogiky
Marek Herman: Najděte si svého marťana
... co jste vždycky chtěli vědět o psychologii, ale ve škole vám to neřekli...
Milan Macek, Jana Heřmanová: Metodika na podporu tvorby ŠVP
Jak si v SVČ udělat dobrý školní vzdělávací program.
Olga Medlíková: Lektorské dovednosti
Klíčové dovednosti lektora, jak na nich pracovat a rozvíjet je.
Olga Medlíková: Úspěšná nezisková organizce
Praktická příručka, ve které se dozvíte, co je třeba mít, udělat a zajistit pro efektivní a správné fungování neziskové organizace.
Olga Medlíková: Umíme to s konfliktem
Techniky přímé komunikace - Konstruktivní dialog - Formulační zdatnost - Obrana proti manipulaci - Příklady náročných rozhovorů
Jiří Plamínek: Tajemství úspěchu
Popis myšlení a chování lídrů, tedy lidí, jejichž úspěch je veřejně znám a registrován.
Jiří Pospíšil: Manažerština
Kniha o tom, jak být dobrým manažerem.
Josef Valenta: Manuál k tréningu řeči těla
Publikace pomáhá pedagogům rozvíjet neverbální komunikaci - jako důležitý profesní nástroj i téma osobnostní a sociální výchovy.
Jan Vodička: Škola deskovou hrou - rozhodování
Jak rozvíjet zodpovědné rozhodování přostřednictvím deskových her.
Aleš Bednařík: Facilitace
Publikace shrnuje zásady efektivního vedení různých typů porad a pracovních setkání.
Jaroslav Jindra, Romana Michalíková: Pedagog = manažer?
Výukový materiál k Funkčnímu studiu (Informace, metody).
Halee Fischer-Wright a kol.: Zrození kmenového vůdce
I firmy mají své kmeny s různou úrovní. Knížka popisuje jednotlivé kmeny a dává řadu doporučení, jak se dostat na vyšší úroveň.
Jiří Zajíc: Společně tvoříme svět
Inspirace těm, kteří pomáhají dětem i dospívajícím k přijetí zodpovědnosti za vytváření světa, kde mají všichni lidé možnost žít důstojný život.